Автор: Мария Макаревская

Эти юноши и девушки являются лидерами групп и коллективов в своих школах по вопросам образования, волонтерства, развития своего класса, школы и общества. Лидерство очень интересует ребят и их родителей. Каждый хочет, чтобы его ребенок был самоорганизованной и самодостаточной личностью. Именно это привело ребят на мероприятие для создания молодежного клуба лидеров.

У них уже есть знания и умения, необходимые для взаимопонимания, формирования навыков общения, принятия решений, лидерства и партнёрства, а также ответственного подхода к жизни.

Участникам встречи предстояло определить цели, задачи, название, форматы работы, высказать пожелание об интересных встречах, темах дискуссий, открытого диалога со взрослыми лидерами и т.д.

Вопрос тренера: «Сможете ли вы участвовать в процедуре аттестации своего директора школы?» сначала застал ребят врасплох. После обсуждения, ребята сказали, что они должны развить в себе качества объективности, осознанности, осмысленности и ответственности за свою оценку. «Для того чтобы приобрести эти качества мы должны научиться оценивать себя, свои поступки, свои знания, искоренить подростковую субъективность», — говорит один из участников встречи.

Работа клуба будет проходить при координации самих ребят. Формула лидерства, выведенная школьниками во время первой встречи: «Лидерство – это важное понимание инициативы и ответственности. Лидерство – это позитив и вовлеченность в процесс, взаимодействие с людьми, умение воодушевлять. Лидерство – это стиль жизни, когда попробуешь и поймешь».Такая форма работы с учащимися появилась в рамках расширения возможностей развития московских школьников развиваться за счет огромного потенциала столицы.