Планшеты, смартфоны и другие гаджеты помогут в учебе
$ 56,35
70,64

Общество

Планшеты, смартфоны и другие гаджеты помогут в учебе

Планшеты, смартфоны и другие гаджеты помогут в учебе

Фото: ИТАР-ТАСС/ EPA

В Департаменте образования обсудили возможность использования в образовательном процессе электронных устройств, которые школьники приносят с собой...

В Департаменте образования обсудили возможность использования в образовательном процессе электронных устройств, которые школьники приносят с собой.

В Москве состоялся онлайн-семинар по теме «Внедрение и эксплуатация информационных систем в образовательных организациях».

Среди электронных устройств, которые учащиеся приносят в школу, доминируют смартфоны. Такие данные опроса среди школьников гимназии № 1505 привел директор Леонид Наумов в ходе онлайн-семинара по теме «Внедрение и эксплуатация информационных систем в образовательных организациях» в понедельник, 19 января 2015 года.

Среди популярных гаджетов ребята также называют планшеты, электронные книги и ноутбуки. Леонид Наумов рассказал о возможностях электронных устройств в рамках образовательного процесса, а именно о проведении 10-минутных проверочных работ, которые быстро обрабатываются и транслируются, об организации работ над групповыми проектами, с результатами которых могут ознакомиться другие группы, о необходимости ведения школьниками блогов и др.

«Если ученик постоянно находится в контенте, и он получает всю информацию на свое устройство в виде комментариев, общей информации и т.д., то объективно его вовлеченность в образовательный процесс бесспорно возрастает», - добавил директор гимназии № 1505 Леонид Наумов.

Директор гимназии № 1597 Юрий Пащенко также уверен, что значение гаджетов в образовании – велико, но единственное, что может притормозить их внедрение в образовательный процесс, по его мнению, – это инертность сознания учителей.

«Гаджеты открывают новые возможности перед образованием, но наши учителя не привыкли к работе с ними. Им придется меняться и осваивать новую специфику работы, но это того стоит», - добавил он.

Заместитель руководителя Департамента информационных технологий Москвы Александр Горбатько отметил важность выбора поисковых систем для образовательных проектов и напомнил, что у Москвы существуют соглашения с системой Yandex.

«Мы смотрим разные поисковые системы, площадки для размещения тех или иных продуктов, и, находясь в поиске IT-направлений для образования, мы за то, чтобы смотреть разные площадки и разные технологические вещи в рамках эксперимента», - сказал Александр Горбатько.

Руководитель Департамента образования города Москвы Исаак Калина отметил важность внимания, в первую очередь, на результаты, которые необходимо достичь, используя в образовательном процессе электронные устройства.

«У кого-то на уроках работают, у кого-то на уроках занимаются своими делами, независимо от того, какие это гаджеты – блокнотик бумажный или электронное устройство. Отвлечься можно с помощью чего угодно, если урок плохо организован. Надо сосредоточиться на том, какие другие результаты мы хотим получить. Нельзя запретить прогресс, можно его притормозить у себя на одном уроке. Если хорошо организовано дело, то от него никто не отвлекается. На хорошем уроке у хорошего учителя будет делаться то, что нужно учителю в независимости от того, принес с собой ученик в школу планшет или нет», - добавил Исаак Калина.

В ходе мероприятия была продемонстрирована работа системы видеоконференцсвязи Департамента образования и межрайонных советов руководителей образовательных организаций. Таким образом, к онлайн-совещанию были подключены руководители школ – председатели 37 межрайонных советов директоров.

Заместитель директора Городского методического центра Елена Кузнецова рассказала о проекте «Урок в Москве», который стартовал благодаря содействию Департамента образования и Департамента культуры в 2013 году.

«Основная идея этого проекта – использование богатейшего потенциала на самых различных объектах города в образовательных целях. Городская программа развития образования города Москвы на 2012-2016 гг. предусматривает, что к 2016 году все школы будут реализовывать программы сотрудничества с учреждениями науки, культуры, технологичными предприятиями, общественными организациями гражданско-патриотической направленности», - заявила заместитель директора Городского методического центра Елена Кузнецова.

Она подчеркнула, что участие в проекте помогает школьникам расширить кругозор и предметное содержание, освоить навыки исследовательской деятельности и привлечь родителей к более активному участию в образовательном процессе.

Онлайн-семинар по теме «Внедрение и эксплуатация информационных систем в образовательных организациях» проводится еженедельно по понедельникам в режиме открытой онлайн-трансляции и доступен по ссылке: http://video.educom.ru/online/it.html. К участию в семинаре приглашаются руководители и сотрудники образовательных организаций, а также все желающие. Предварительно можно направить вопросы, заполнив соответствующую форму на странице трансляции, или указав тему для обсуждения при регистрации.


Источник: Пресс-служба Департамента образования города Москвы

Коровы делятся на пессимистов и оптимистов

Коровы делятся на пессимистов и оптимистов

Жизнь коров кажется безоблачной и лишенной какого-либо стресса. Но не все буренки смотрят на мир с оптимизмом

"РЖД" нужна техника надежнее мировых аналогов

"РЖД" нужна техника надежнее мировых аналогов

ОАО «РЖД» предусмотрело в инвестиционной программе 2018 года около 104 млрд рублей на закупку подвижного состава.…