Открытый онлайн-урок по использованию электронных учебников
$ 56,76
69,63

Общество

Открытый онлайн-урок по использованию электронных учебников

Открытый онлайн-урок по использованию электронных учебников

Фото: Департамент образования города Москвы

Открытый урок по работе с электронным учебником издательства «Просвещение» провели в Департаменте образования в ходе еженедельного семинара по теме «Внедрение и эксплуатация информационных систем в образовательных организациях» в понедельник, 2 марта 2015 года.

Открытый урок по работе с электронным учебником издательства «Просвещение» провели в Департаменте образования в ходе еженедельного семинара по теме «Внедрение и эксплуатация информационных систем в образовательных организациях» в понедельник, 2 марта 2015 года.

В мероприятии приняли участие заместитель руководителя Департамента информационных технологий Москвы Александр Горбатько, заместитель начальника Управления комплексного сопровождения госпрограмм и инновационных технологий в образовании Департамента образования Москвы Александр Добряков, вице-президент по новым технологиям издательства «Просвещение» Артём Соловейчик.

«Министерством образования и науки РФ заявлено, что с 1 января 2015 года, а для учеников и учителей с 1 сентября 2015 года каждый учебник федерального перечня учебников должен иметь не только печатную форму, но и электронную», - сказал Артём Соловейчик.

Артём Соловейчик добавил, что в течение нескольких месяцев издательство «Просвещение» проводит вебинары, посвященные электронным учебникам, которые можно найти на сайте издательства по адресу: http://www.prosv.ru/.

«Напомню, что все издательства, наши коллеги, сейчас передали свои электронные формы учебников на экспертизу в экспертные организации. К концу апреля или в начале мая будет сформирован новый перечень учебников, и мы узнаем, какие будут доступны 1 сентября всем ученикам страны», - уточнил он.

Первый открытый урок с использованием электронного учебника провел учитель обществознания школы №1241 Петр Омельяненко. Традиционный бумажный учебник по обществознанию заменил планшет, а вместо учеников за партами импровизированной классной комнаты в стенах Департамента образования сидели представители Ассоциации молодых педагогов Москвы. В этот день московские педагоги выступили в роли учеников и экспертов. В ходе урока была продемонстрирована многослойность электронного учебника, удобство навигации, разнообразие материалов и другие возможности. Участники обсудили один из учебных параграфов по теме: «Свобода и необходимость в деятельности человека», а также ответили на вопросы, отмеченные в электронном тренажере к уроку.

Учитель школы №1241 Петр Омельяненко обратил внимание на то, что электронный учебник позволяет быстро подготовить урок, а также легко в него «встроить» фотографии и другие медиа материалы по теме, которые учитель считает нужными. Педагоги отметили удобство интерфейса «нового» учебника, мультимедийные возможности и целостность содержания.

«В принципе, нет разницы, что использовать на уроке – обычный учебник, электронный учебник или презентацию на электронной доске, - отметил после урока вице-президент по новым технологиям издательства «Просвещение» Артём Соловейчик. – Важно, чтобы это было удобно ученикам и учителю. Наша задача сделать так, чтобы электронный учебник не встал между учителем и учениками, а объединил их. Сегодня это единение было видно особенно хорошо».

Семинар по теме «Внедрение и эксплуатация информационных систем в образовательных организациях» проводится еженедельно по понедельникам в режиме открытой онлайн-трансляции и доступен по ссылке: http://it.educom.ru. К участию в нем приглашаются руководители и сотрудники образовательных организаций, а также все желающие. Предварительно можно направить вопросы, заполнив соответствующую форму на странице трансляции, или указав тему для обсуждения при регистрации.


Источник: Департамент образования города Москвы

Ученые выяснили, когда суша покрылась первыми растениями

Ученые выяснили, когда суша покрылась первыми растениями

Палеонтологи из Великобритании нашли свидетельства того, что первые сухопутные растения на Земле появились примерно 500…

Лесов становится больше

Лесов становится больше

За последние 25 лет темпы глобального обезлесения Земли сократились вдвое